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比如小朋友们排排队，从左到右第几，从右到左第几，以及让孩子把一些东西从大到小排序或从高到低排序，这些能增强孩子对序数的感知力，和以后数学学习密切相关。1独立思考，不管是在读题，审题，做题，都要尽量独立完成，如果孩子做题有困难，家长老师要起引导作用，不要给答案，做题过程比结果更重要2审题在数学中很重要，很多孩子...