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小儿数学学习方法

小儿数学学习方法 学龄儿童数学该怎么教

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教育育人 54
1、二在游戏情境中“玩”数学游戏是幼儿的主要活动之一,是幼儿进行习的一种有效方式,它最适宜幼儿的身心发展,正如福禄贝尔所说“游戏是儿童的最高阶段, 是这一时期人类发展的最高阶段, 因为游戏是内部存在的自我活动;孩子最早接触数学,一般都是从数数开始,那么家长就可以跟孩子多玩一些数数的游戏除了正常的点数外,还可以...